E-Madvanture (E-Mading Advanture) Edisi Juli: Agenda HMD PGSD 2026

Agenda HMD PGSD 2026

[OPEN RECRUITMENT: BE PART OF PGSD SPORTIVAL VOL 2!]

[OPEN RECRUITMENT: BE PART OF PGSD SPORTIVAL VOL 2!]

Halo Mahasiswa PGSD Kampus 1 & 2! 👋🔥

Siap untuk berkontribusi dan menciptakan keseruan baru? Dalam rangka menyambut perkuliahan mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2026, HMD PGSD kembali memanggil kalian yang berjiwa aktif, kreatif, dan suportif untuk bergabung menjadi bagian dari kepanitiaan PGSD SPORTIVAL VOL 2!

🗂️ PERSYARATAN BERKAS

• ⁠Mengisi formulir pendaftaran

• ⁠Scan Kartu Tanda Mahasiswa (KTM)

📎Formulir Pendaftaran:

https://bit.ly/FormulirPendaftaranPGSDSportivalVol2

📍Link Pendaftaran:

https://bit.ly/OprecVolunteerPGSDSportivalVol2 

⏳TIMELINE PENDAFTARAN

• ⁠Masa Pendaftaran: 9 – 15 Juli 2026

• ⁠Wawancara: 22 – 23 Juli 2026

• ⁠Pengumuman: 26 Juli 2026

Untuk mengetahui info lebih lanjut silahkan Scan QR yang tertera di pamflt dan hubungi Contact Person dibawah ini:

☎️ CONTACT PERSON

📞0878-3830-3036 (Narahubung 1)

📞0877-1634-9018 (Narahubung 2)

[Berita Acara: Education Sparkling Festival Volume 2]

Himpunan Mahasiswa Departemen (HMD) PGSD FIP UM 2026 sukses menyelenggarakan kegiatan perlombaan berskala nasional “Education Sparkling Festival Volume 2” dengan tema“Spark your mind, shape the future!”. Kegiatan ini dapat meningkatkan literasi, kreativitas, dan daya saing akademik peserta di tingkat nasional melalui lomba poster, esai, dan debat Pendidikan. Selain itu, mereka juga belajar menyampaikan gagasan kritis dan menuangkan ide kreatif dalam dirinya, memanfaatkan teknologi digital, serta mampu berdiskusi dengan sangat baik. Kegiatan ini sejalan dengan tujuan Tri Dharma Perguruan Tinggi, selaras dengan kurikulum pendidikan saat ini,dan mendukung pencapaian SDGs Quality Education, sebab memberikan kesempatan pendidikan yang inklusif dan berkualitas. Kegiatan ini berlangsung secara hybrid dengan rangkaian acara yang dimulai dari pendaftaran dan pengumpulan karya pada 6–17 April 2026, dilanjutkan dengan penjurian babak penyisihan cabang lomba poster dan esai pendidikan pada 18–20 April, dan berpuncak pada 25 April dengan pelaksanaan lomba debat pendidikan serta babak final poster dan esai pendidikan.

Pelaksanaan kegiatan Education Sparkling Festival Volume 2 dimulai dengan pembukaan resmi oleh Ketua Departemen KSDP, yang sekaligus memberikan sambutan hangat kepada seluruh peserta dan tamu undangan. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan harapan besar agar kegiatan ini dapat menjadi wadah bagi mahasiswa untuk belajar, berinovasi, dan mengembangkan potensi diri. Selain itu, beliau juga mengajak seluruh peserta untuk memanfaatkan kesempatan ini sebagai sarana memperluas wawasan dan pengalaman, sehingga tidak hanya berkompetisi tetapi juga memperoleh nilai tambah dalam proses pembelajaran.

Setelah sambutan, acara berlanjut dengan inti kegiatan yang terdiri dari tiga kompetisi utama. Pertama, Lomba Poster Pendidikan, di mana karya-karya terbaik dipresentasikan secara langsung di hadapan juri. Kedua, Lomba Esai Pendidikan, yang menghadirkan finalis dengan gagasan inovatif mereka untuk dipertahankan melalui presentasi. Ketiga, Lomba Debat Pendidikan, mempertemukan tim pro dan kontra untuk memperdebatkan isu pendidikan yang relevan, sehingga menjadi ajang latihan berpikir kritis sekaligus mengasah kemampuan komunikasi peserta. Acara diakhiri dengan pengumuman pemenang ketiga kategori lomba, pemberian penghargaan kepada pemenang oleh Pembina HMD PGSD 2026, serta feedback dari para juri untuk seluruh peserta, yang menjadi simbol berakhirnya rangkaian kegiatan.

Para peserta, baik siswa SMA/sederajat maupun mahasiswa D4/S1 dari berbagai daerah, menyampaikan kesan mendalam atas pengalaman yang mereka peroleh. Mereka menilai bahwa kegiatan ini bukan hanya ajang kompetisi, tetapi juga ruang belajar yang memperkaya wawasan, melatih keberanian, serta mengasah kemampuan berpikir kritis. Ke depan, harapannya kegiatan seperti ini akan terus berlanjut dan semakin diperluas cakupannya, sehingga lebih banyak generasi muda yang dapat merasakan manfaatnya. Suasana penutupan berlangsung meriah dan penuh apresiasi, hal ini menunjukkan bahwa kegiatan telah memberikan kontribusi dalam mendukung pendidikan yang berkualitas, sejalan dengan SDGs Quality Education.